Eco école

Publié le par Ecole Primaire Rochechouart

 

     DIAGNOSTIC DECHETS DANS L'ECOLE

NOVEMBRE 2010 : SYNTHESE DES CLASSES

 

                        - Réduire les déchets

                        - Trier pour économiser, pour recycler, pour ne pas polluer, pour

 protéger, préserver, pour récupérer

 

LIEU

CE QUI VA

CE QUI NE VA PAS

NOS PROPOSITIONS

 

 

 

RUE

VILLE

- éco-points

- nettoyage des rues

- encore trop de déchets : papiers, canettes, mégots

- à côté éco-points des déchets posés à terre

(- ville : déjections animaux)

 

- mettre plus de panneaux signalétiques et plus de poubelles

- créer des affiches (explications, lieu éco-points)

 

 

 

 

 

COUR

- tri des poubelles : bioseau, composteur

- erreurs de tri

- papiers par terre

- papier toilettes (wc) mal utilisé

- poubelles pleines

- réduire et savoir trier les déchets

- panneaux pour expliquer

- ne pas jeter par terre

- surveillant de l'éco-citoyenneté

- une classe responsable par semaine avec bilan à la fin de la semaine

- mettre les composteurs dans le jardin

 

 

 

CLASSE

- tri des papiers, cartouches, téléphones, cartons

- dans certaines classes trop de papiers, crayons par terre

- chacun vérifie sous sa table

- mieux trier

- bien utiliser les 2 côtés des feuilles

 

 

 

 

 

COULOIR

- robinets

- économiseurs

- papier essuie-mains à terre

- eau gaspillée ?

- poubelles ouvertes

- rien pour poser les rouleaux

- 2 feuilles lavage de mains plus de soin

- tasser les papiers, faire la remarque à ceux qui ne font pas attention

- rouleau de papier suspendu

- poubelles fermées

 

 

 

CANTINE

- éco-points pour emballages

- tri des emballages

- gaspillage de nourriture (eau)

- mélange serviettes, nourriture

- verification du tri

 

Le comité éco école se réunira prochainement pour faire le point et décider

des actions à entreprendre. 

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